Tematyka kompleksowa:

Świat zwierząt

Wielkie gady - dinozaury

Wokół marcowej pogody

Wiosenne przebudzenie

Zwyczaje wielkanocne

wiersz do nauki: B. Formy Marcowa pogoda

Ja jestem marzec, ja wam pokażę,

jak dobrze mieszać pogodę w garze.

Zanim na dobre wiosna przybędzie,

ja ślady zimy zostawię wszędzie.

Zmarzną wam nosy i zmarzną uszy,

i jeszcze trochę śnieżek poprószy.

I chociaż słońce mocniej przygrzeje,

to jeszcze chłodnym wiatrem powieje.

piosenka do nauki:Wiosenne buziaki (sł. i muz. K. Gowik i A. Żurawska)

I. Już rozgościła się wiosna, słońce i kwiaty przyniosła.

Huśta się lekko na tęczy , motyle i ptaki ślą wiośnie buziaki.

Ref.: Hop, hop, raz, dwa, trzy, tańczymy z wiosenką ja i ty .

Nawet gdy z burzy wiosenny deszcz,

to tylko radośniej tak tańczyć przy wiośnie.

Hop, hop, raz, dwa, trzy , bzyczą już pszczoły i kwitną bzy .

A całe miasto całusy śle, bez wiosny było tu źle.

II. Słońce rozdaje promyki, gonią się w lesie strumyki.

Mrówki zaczęły porządki, a grube ślimaki ślą wiośnie buziaki.

Ref.: Hop, hop…

III. Kwiaty swe płatki umyły i świeże stroje włożyły.

Budzą się wszystkie zwierzaki.

Kociaki i psiaki ślą wiośnie buziaki.

Ref.: Hop, hop…

 

 

 

Tematyka kompleksowa:

Zaczarowany  świat baśni

Pomagamy zwierzętom przetrwać zimę

Całusy dla babci i dziadka

Uciechy zimy

wiersz do nauki: Leśne ścieżki (F. Kobryńczuk)

Upadł w puszczy lekki śnieżek białą swą urodą.

Kto wydeptał tyle ścieżek? Dokąd one wiodą?

Tędy sarna szła płochliwa, skubiąc zeschłe ziele.

A tam biegł i podskakiwał dzik, a za nim jeleń.

A tu zając obok jodły kicał, by się rozgrzać.

Tam szły żubry i mrok bodły, ciepło niosąc w nozdrzach.

A tu jakiś ślad niepewny zawiały śnieżyce.

Tędy pewnie do królewny jechał dzielny rycerz.

piosenka do nauki: Babciu, droga babciu (sł. i muz. D. i K. Jagiełło).

I. Babciu, droga babciu,

powiedz mi, czy potrafisz zrobić to co my.

My tupiemy: tup, tup, tup, teraz, babciu, ty to zrób. (bis)

II. Babciu, droga babciu, powiedz mi,

czy potrafisz zrobić to co my.

My klaszczemy: raz, dwa, trzy, teraz, babciu, zrób to ty. (bis)

III. Babciu, droga babciu, powiedz mi,

czy potrafisz zrobić to co my.

My skaczemy: raz, dwa, trzy, teraz, babciu, podskocz ty. (bis)

IV. Babciu, droga babciu,powiedz mi,

czy potrafisz zrobić to co my.

My całuski damy ci, teraz, babciu (dziadku), daj nam ty. (bis)

Tematyka kompleksowa:

Kiedy żyły dinozaury...

Co dostanę od Mikołaja?

Grudzień śniegiem prószy

Wystroimy drzewko w bombki

wiersz do nauki: D. Gellner Prezent dla Mikołaja

A ja się bardzo, bardzo postaram

I zrobię prezent dla Mikołaja:

Zrobię mu szalik piękny i nowy

Żeby go nosił w noce zimowe

I żeby nie zmarzł w szyję i w uszy

Gdy z burej chmury śnieg zacznie prószyć

Niech się ucieszy Mikołaj Święty

Tak rzadko ktoś mu daje prezenty

piosenka do nauki: Świąteczne życzenia (sł. i muz. J. Kucharczyk).

I. Gdy pierwsza gwiazdka błyśnie na wieczornym niebie,

gdy popłynie w świat kolęda,

przy choince zbiera się rodzina, to już są święta.

Ref.: Gwiazdka z nieba śle promyki złote

i spełnia nam marzenia.

Z ust do ust i z serc do serc płyną dobre życzenia.

II. Na wigilijnym stole jasno płonie świeca

i dwanaście potraw czeka.

Znajdzie się dziś miejsce dla każdego, to już są święta.

Ref.: Gwiazdka z nieba...

III. I dziś życzymy sobie tego, co najlepsze,

dużo zdrowia, dużo szczęścia.

I prezentów pod choinką wiele, to już są święta.

 

 

 

piosenka do nauki: Uśmiechnij się do sera (sł. i muz. K. Gowik).

I. Marudzisz czasem tak, że mamie słów już brak

i cały świat jest zły, tak jak ty! I ciągle mówisz nie!

I obiad też jest be! Więc radę dobrą dam dzisiaj ci!

Ref.: Uśmiechnij się do sera, uśmiechnij się do mleka,

kiełbaska pyszna też na ciebie czeka.

Pokochaj pomidorki, pokochaj kalafiorki,

pomachaj do marchewki już z daleka.

Gdy zdr owi chcemy być, to trzeba wszystko jeść,

na spacer co dzień iść i dobry humor mieć,

i dobry humor mieć!

II. Posłuchaj mamy, bo jarzynki zdrowe są

i dadzą siłę ci, raz, dwa, trzy!

Owoców słodki sok przez cały długi rok

uśmiechu doda i otrze łzy!

Ref.: Uśmiechnij…

III. Nikt nie chce smutnym być, urosnąć każdy chce.

Lecz jak to zrobić, gdy mówisz: nie? Więc szybko powiedz: tak!

To przecież lepiej brzmi! A za marudą zamkniesz już drzwi!

 

 

piosenka do nauki: Popatrzcie na jamniczka słowa: D. Gellner

I Popatrzcie na jamniczka, wyturlał się z koszyczka,

zaczaił się na babcię i porwał babci kapcie.

Ref: A jak spał, a jak spał, taką grzeczną minę miał.

A jak spał, a jak spał, taką grzeczną minę miał.

II Poszarpał chustkę w róże I zrobił dwie kałuże,

A moją nową lalkę, zaciągnął pod wersalkę.

Ref: A jak spał, a jak spał, taką grzeczną minę miał.

A jak spał, a jak spał, taką grzeczną minę miał.

III A teraz gdzieś ucieka I szczeka, szczeka, szczeka,

Złapiemy, więc jamniczka, niech wraca do koszyczka

Ref: Bo jak spał, bo jak spał, taką grzeczną minę miał.

Bo, jak spał, bo jak spał, taką grzeczną minę miał.

IV Pod stołem jest koszyczek, W koszyczku śpi jamniczek,

Jamniczek sobie śpi, Jak się zbudzi będzie zły.

wiersz do nauki: Dziwny pies D. Wawiłow

Jeden, dwa, jeden, dwa, pewna pani miała psa.

Trzy i cztery, trzy i cztery, pies ten dziwne miał maniery.

Pięć i sześć, pięć i sześć, wcale lodów nie chciał jeść.

Siedem, osiem, siedem, osiem, wciąż o kości tylko prosił.

Dziewięć, dziesięć, dziewięć, dziesięć, kto z nas kości mu przyniesie?

Może ja? Może ty? Licz od nowa – raz, dwa, trzy…

W przedszkolu!

Znowu w przedszkolu

Moja droga do przedszkola

Nadeszła jesień

 Piosenka: Zmysły (sł. i muz. J. Kucharczyk)

I. Czy wiesz, w jaki sposób poznajesz świat?

Jak widzisz, słyszysz i czujesz?

I skąd wiesz, co dobre dla ciebie jest,

jak więcej i lepiej zrozumiesz?

Ref.: Oczy widzą kształty i barwy,

uszy słyszą słowa i dźwięki,

nos czuje zapach, a język smak,

rączki dotykiem poznają świat.

II. Czy wiesz, każdy człowiek pięć zmysłów ma,

wie, czy jest głośno, czy cicho.

Że cukier ma słodki, nie słony smak,

a kotek jest miły w dotyku.

Ref.: Oczy widzą...